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單元整體教學(xué)是“新課標(biāo)”倡導(dǎo)的教學(xué)理念,是發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的路徑,它強(qiáng)調(diào)教學(xué)的整體性。單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)打破了固有的“課時(shí)主義”模式,幫助教師從“零”到“整”,打破“著眼零散知識(shí)點(diǎn)"的教學(xué)傳統(tǒng),為學(xué)科核心素養(yǎng)的落地提供了具體的實(shí)施路徑。在實(shí)際教學(xué)過程中,不少教師對于單元整體教學(xué)存在疑惑,因此,筆者將結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),嘗試從確立單元主題、創(chuàng)設(shè)驅(qū)動(dòng)語境、開展探究活動(dòng)等角度,思考并探索基于主題意義的初中英語單元整體教學(xué)路徑。(剩余3923字)
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基于主題意義的初中英語單元整體教學(xué)
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