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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)語文生動課堂構(gòu)建策略

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語文核心素養(yǎng)涵蓋文化自信、語言運用、思維能力和審美創(chuàng)造，是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。近年來，盡管部分學(xué)校在語文課程改革和教學(xué)方法創(chuàng)新方面取得了一定的進展，但在系統(tǒng)性培育學(xué)生語文核心素養(yǎng)方面仍存在諸多不足，如學(xué)生的語文學(xué)習(xí)存在閱讀深度不夠、寫作能力薄弱、語言表達不準(zhǔn)確等問題，距離新時代語文教育的要求還有一定差距。（剩余4232字）

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