淺談在閱讀教學(xué)中提高學(xué)生課外閱讀的自主能力

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，閱讀能力已成為學(xué)生必備的核心素養(yǎng)之一。課外閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，相較于課內(nèi)閱讀，它具有更廣闊的閱讀空間和更豐富的閱讀資源，能夠讓學(xué)生接觸到多元的文化與思想。通過(guò)課外閱讀，學(xué)生不僅能夠拓展知識(shí)視野，豐富語(yǔ)言積累，還能在潛移默化中提升文化品位，塑造健全人格。然而，現(xiàn)實(shí)中許多學(xué)生缺乏主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀的意識(shí)和能力，如何在閱讀教學(xué)中有效提高學(xué)生課外閱讀的自主能力，成為教育工作者亟待解決的問(wèn)題。（剩余765字）