以實(shí)促練 以趣促學(xué) 以活促思

——以5AM3U3作業(yè)為例淺淡小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)

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《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，教學(xué)活動(dòng)不僅限于課堂，還可延伸到課堂之外?；顒?dòng)應(yīng)有利于英語(yǔ)學(xué)科與其他學(xué)科的相互滲透與聯(lián)系，以促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知能力、思維能力、審美情趣、想象力和創(chuàng)造力等素質(zhì)的綜合發(fā)展。英語(yǔ)課后作業(yè)就是對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)生課外學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語(yǔ)的重要手段。這就要求教師要把作業(yè)變得“實(shí)”起來(lái)、“趣”起來(lái)、“活”起來(lái)，讓學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固語(yǔ)言知識(shí)、習(xí)得文化、解決實(shí)際問(wèn)題。（剩余4096字）