導(dǎo)向深度學(xué)習(xí)的教學(xué)新探索

——小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文綜合“曲水園·印象畫冊(cè)”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)案例

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一、項(xiàng)目概述

曲水園是上海五大古園之一，無論是自然景觀還是人文歷史，都有其獨(dú)特的魅力。然而，筆者班中幾位學(xué)生在社團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)前往曲水園后，與班中同學(xué)交流分享時(shí)發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對(duì)曲水園知之甚少，有些甚至從未聽聞。這讓學(xué)生產(chǎn)生了推介曲水園的想法，并提議為曲水園制作印象畫冊(cè)。

基于學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累以及五年級(jí)下冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際“我是小小講解員”內(nèi)容，師生開始計(jì)劃在真實(shí)情境中開展“印象曲水園”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。（剩余4559字）