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幼兒園教育作為基礎教育的基礎階段，對幼兒的成長和發(fā)展具有深遠影響。教師作為幼兒園教育的實施者，其德育水平直接關系到幼兒的品德養(yǎng)成和價值觀塑造。傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的德育資源，能夠為教師德育注入新的活力。提出傳統(tǒng)文化賦能幼兒園教師德育的策略，旨在提升幼兒園教師師德素養(yǎng)和德育水平，促進幼兒園教育教學質(zhì)量的全面提升。（剩余1214字）
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用傳統(tǒng)文化之光，照亮教師德育之路
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