智慧教育，為“雙減”賦能增效

——北京市海淀區(qū)第二實驗小學(xué)信息化教育實踐之路

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當(dāng)前，落實“雙減”是推動基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效的重要舉措?！半p減”能“減”下去，關(guān)鍵是學(xué)校教育治理能力、課堂教學(xué)質(zhì)量要“增”上來。如何“增”才能有實效？這是擺在北京市海淀區(qū)第二實驗小學(xué)（以下簡稱“海淀實驗二小”）校長張國立面前的重要課題。張國立引領(lǐng)海淀實驗二小在教育信息化的道路上已走過了11年的發(fā)展歷程，智慧教育成為助力學(xué)校教育變革的重要引擎，打開了學(xué)校教育發(fā)展的新局面。（剩余5701字）