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摘 要:中國傳統(tǒng)節(jié)日有著豐富的文化內(nèi)涵。根據(jù)小學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解現(xiàn)狀和能力基礎(chǔ),從藝術(shù)教育的角度探究中國傳統(tǒng)節(jié)日文化作為課程資源的特點和原則,精選教學(xué)內(nèi)容,以“大觀念”為核心,進行單元化課程設(shè)計,開展主題式美術(shù)綜合教學(xué)活動,可以有效地促進學(xué)生深度學(xué)習(xí),發(fā)展藝術(shù)核心素養(yǎng),傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,提高民族凝聚力和文化自信。(剩余3686字)
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