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摘 要:小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵時期,目前小學(xué)數(shù)學(xué)教師對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)力度不夠,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在一定的問題。教師要提高對構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂的重要意義的認(rèn)識,從激發(fā)學(xué)生興趣,營造自主學(xué)習(xí)的氛圍;開展數(shù)學(xué)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自主探索;積極開展合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識三個方面入手,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。(剩余2893字)
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小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂的構(gòu)建
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