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交叉學科小講座在心血管內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用

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［摘 要］ 小講座是重要的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓（以下簡稱住培）教學方法，有助于幫助學員學習并梳理理論知識基礎和臨床診療進展。傳統(tǒng)的教學方法知識體系具有局限性，與學員的互動交流較少，對心血管疾病診療新技術和新概念的介紹也比較少，導致住培教學內(nèi)容比較單一，學員的學習主動性不高，不利于創(chuàng)新思維的開發(fā)和崗位勝任力的培養(yǎng)。（剩余7468字）

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