PBL結(jié)合Seminar教學(xué)模式在婦產(chǎn)科見習(xí)中的應(yīng)用方法研究

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［摘 要］ 探討了Seminar形態(tài)結(jié)合以問題為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)（PBL）教學(xué)法，以及在臨床駐點(diǎn)班婦產(chǎn)科見習(xí)教育中的效果。在臨床駐點(diǎn)班婦產(chǎn)科見習(xí)教育中，展開了Seminar形態(tài)的與臨床應(yīng)用個案探討、床邊教育等結(jié)合的PBL教學(xué)模式。Seminar緊密結(jié)合PBL課堂教學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的語言交流技能，也訓(xùn)練了學(xué)生應(yīng)用與反思的能力。（剩余6065字）