差序格局下高職中外合作辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

［摘 要］ 在“十四五”時期教育對外開放的背景下，封閉的高等教育系統(tǒng)已被打破，我國職業(yè)院校與國際主體間交流日益緊密，高質(zhì)量發(fā)展成為新時代對高職院校中外合作辦學(xué)的核心要求。當(dāng)前教育對外開放政策、職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、社會需求、資源分配等多方面的因素共同形成了高職中外合作辦學(xué)差序格局。通過不同的半徑對高職中外合作辦學(xué)差序格局進(jìn)行觀察與分析，探究高職中外合作辦學(xué)差序格局形成的動力機(jī)制，分析當(dāng)前存在的問題，探索新時代高職中外合作辦學(xué)質(zhì)量提升的對策。（剩余7039字）