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社會主義核心價值觀融入學(xué)生資助工作的探究

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[摘 要] 學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)作用在于“助人”,終極目標(biāo)在于“育人”,將社會主義核心價值觀有效融入學(xué)生資助工作,有利于實現(xiàn)“三結(jié)合”“三貼近”和“三帶動”,讓社會主義核心價值觀的培育有抓手、有溫度、有實效。從把握“兩個規(guī)律”、抓好“三個全面”、梳理“四個關(guān)系”的融入思路著手,提出推進(jìn)資助從事務(wù)性工作到強化學(xué)生思想引領(lǐng)的跨越轉(zhuǎn)變、打造以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向的發(fā)展型資助精品項目、建立將價值觀培育納入資助績效考評的機制等實現(xiàn)路徑,提升社會主義核心價值觀的教育實效性。(剩余6493字)

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