融入思政元素的“振動力學(xué)”課程全英文教學(xué)探索與實踐

［摘 要］ 全英文教學(xué)是培養(yǎng)具有國際視野領(lǐng)軍人才的重要手段。針對“振動力學(xué)”課程特點，在調(diào)研國內(nèi)外相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，從課程教學(xué)理念和目標、課程建設(shè)、教學(xué)實踐及體會、課程思政等幾方面首次深入分析了東南大學(xué)“振動力學(xué)”全英文課程的教學(xué)情況。通過與“振動力學(xué)”中文教學(xué)模式進行對比，對全英文教學(xué)做出相應(yīng)的改進和優(yōu)化，探討適合國內(nèi)學(xué)生的全英文教學(xué)方式，發(fā)揮全英文教學(xué)在提升本科生素質(zhì)中的作用，為國際化人才培養(yǎng)添磚加瓦。（剩余7081字）