對外軍事培訓中國家形象的傳播

——以“中國國情”課教學探索為例

[摘 要] 我國對外軍事培訓工作以培養(yǎng)知華、友華的外國軍事人員為宗旨，是國家外交、軍事外交的重要組成部分。以“中國國情”課的教學為例，探討了在對外軍事培訓中傳播和提升國家形象的原則、策略及方法。在課程體系建設上，不僅要客觀全面介紹我國基本國情，還要及時準確講清國家戰(zhàn)略方針，開誠布公解讀熱門敏感話題;在國情授課內(nèi)容選擇上，應當堅持實事求是、詳略得當、“和而不同”、與時俱進，讓“中國故事”更有親和力、說服力;在國情課堂授課形式上，要善于將互聯(lián)網(wǎng)技術應用于課堂教學，靈活運用教學前沿理念，深入挖掘文化內(nèi)涵，開展實踐活動，豐富國家形象的傳播途徑。（剩余7028字）