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產(chǎn)教融合下高職計算機類專業(yè)高水平人才培養(yǎng)路徑研究

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引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機行業(yè)已成為推動社會進步和產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵力量。面對日新月異的技術(shù)變革和市場需求的不斷變化，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高水平計算機專業(yè)人才成為高職教育的重要使命[1]。然而，傳統(tǒng)的高職計算機類專業(yè)教育往往存在理論與實踐脫節(jié)、教學(xué)內(nèi)容滯后于行業(yè)發(fā)展等問題[2]，難以滿足社會對高水平人才的需求[3]。（剩余5082字）

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