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引言
隨著高等教育的持續(xù)革新與發(fā)展,成果導向教育(OBE)理念在教育界日益受到矚目。此理念著重于以學生的學習成果為焦點,通過設(shè)定明確且可量化的學習成果來指導教學活動,從而確保學生能夠達成既定的學習目標。將OBE理念深度整合進高職院校思想政治理論課的教學實踐中,對于提高課程的教學質(zhì)量以及增強學生的思想政治素養(yǎng),具有不可估量的重要意義。(剩余5330字)
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OBE教育理念下高職院校思想政治理論課教學創(chuàng)新策略研究
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