高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的算法審視探究

引言

通過收集、分析、處理行為數(shù)據(jù)，掌握某行為背后的動(dòng)機(jī)和傾向，以輔助實(shí)現(xiàn)行為決策，已經(jīng)成為大數(shù)據(jù)時(shí)代通行的一種數(shù)據(jù)行為范式。算法，已經(jīng)從狹義上的“一種解決計(jì)算機(jī)難題的科學(xué)和技術(shù)，是對(duì)某組數(shù)據(jù)進(jìn)行邏輯算法處理以實(shí)現(xiàn)某個(gè)目的”，延展拓寬成廣義上的“人機(jī)的交換過程與決策呈現(xiàn)，即通過代碼的設(shè)置、數(shù)據(jù)的分析、模型的形成，人類利用機(jī)器自動(dòng)化所產(chǎn)生內(nèi)容進(jìn)行決策的一種機(jī)制。（剩余5011字）