大學(xué)教育中幸福感建設(shè)以及心理健康培養(yǎng)研究

摘  要：隨著新教育改革的落實(shí)，大學(xué)教育中的幸福感建設(shè)以及心理健康培養(yǎng)逐漸進(jìn)入社會(huì)大眾的視野。通過(guò)提升大學(xué)生的主觀幸福感以及心理健康素質(zhì)，能夠充分推動(dòng)教育效果的提升，對(duì)于大學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)、身心健康發(fā)展有重要意義。同時(shí)，大學(xué)生主觀幸福感與心理健康的培養(yǎng)也至關(guān)重要。文章通過(guò)對(duì)大學(xué)生教育現(xiàn)狀的分析，提出科學(xué)的主觀幸福感與心理健康教育策略，為我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)提供支持，保障教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。（剩余5711字）