鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機制的反思

摘  要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對于解決“三農(nóng)”問題，促進共同富裕和解決社會發(fā)展不平衡問題具有重要意義。高校在教育工作中要立足國家發(fā)展需求，培養(yǎng)社會主義建設者和高質量接班人。在鄉(xiāng)村振興中，人才是關鍵，高校應發(fā)揮專業(yè)教育作用，引領大學生進入鄉(xiāng)村，發(fā)揮其在鄉(xiāng)村振興中的生力軍作用。本文分析了大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的現(xiàn)實價值，并探討了構建大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機制的路徑，旨在促進大學生在更廣闊的鄉(xiāng)村中建功立業(yè)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略輸送高質量人才。（剩余5686字）