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摘 要:體育課程教學(xué)作為新時代大學(xué)生身心健康培養(yǎng)的重要載體,必須要保持較高的課程教學(xué)質(zhì)量,通過對線上課程教學(xué)資源的優(yōu)化,提升各個階段教育實踐有效性。網(wǎng)絡(luò)時代優(yōu)化高職院校體育線上教育資源,要采取深化資源挖掘、建立數(shù)據(jù)信息庫、完善評估體系及加強(qiáng)教育合作發(fā)展等多種策略,提升對各類線上教育資源的應(yīng)用能力,提升體育課程教學(xué)實踐水平,實現(xiàn)高職院校體育課程教學(xué)的高水平推進(jìn)。(剩余5871字)
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網(wǎng)絡(luò)時代優(yōu)化高職院校體育線上教育資源的關(guān)鍵點(diǎn)及策略
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