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新工科背景下地方應用型大學計算機實驗課高質量發(fā)展探討

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摘  要:新工科背景下,地方應用型大學需要勇擔科技創(chuàng)新使命,合理調整人才培養(yǎng)方案,注重抓好實踐類課程改革,培養(yǎng)具有創(chuàng)新性的復合型人才。學校需要在計算機實驗課教學改革發(fā)展的基礎上,把握發(fā)展機遇,正視面臨的挑戰(zhàn),積極回應新工科建設的要求,根據不同專業(yè)的培養(yǎng)目標和特色優(yōu)勢,開設和大數據時代相契合的計算機實驗課,搭建校企合作的計算機實驗教學交流平臺,并通過形式多樣的以賽促學,鞏固計算機實驗教學成效。(剩余5264字)

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