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摘 要:人工智能教育應(yīng)用是實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要途徑。ChatGPT等生成式人工智能的蓬勃發(fā)展既帶來新穎的個性化學(xué)習(xí)方式與知識生產(chǎn)模式,又伴隨著威脅學(xué)業(yè)誠信、信息質(zhì)量難以評估等潛在問題??疾霤hatGPT給高校學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變帶來的賦能優(yōu)勢與潛在風(fēng)險,并提出應(yīng)對相關(guān)教與學(xué)挑戰(zhàn)的實踐對策。(剩余6187字)
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ChatGPT對高校學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的潛在影響和實踐對策
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