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摘 要:新聞采訪是新聞傳播學(xué)類專業(yè)面向本科生講授的核心課程,目前學(xué)情方面存在學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)能力不足、學(xué)以致用能力與實踐能力較差等問題。在學(xué)情痛點問題分析基礎(chǔ)上,闡述基于產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式的新聞采訪課程教學(xué)創(chuàng)新的實施措施、創(chuàng)新特色和成效,以期為高校新聞傳播學(xué)類專業(yè)課程改革創(chuàng)新提供一定的方法參考。(剩余6147字)
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基于產(chǎn)教融合協(xié)同育人模式的新聞采訪課程教學(xué)創(chuàng)新探索與實踐
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