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摘 要:以ChatGPT為代表的人工智能生成內(nèi)容(AIGC)在大學(xué)生群體中得到廣泛應(yīng)用。為深入了解大學(xué)生AIGC工具使用行為影響因素,引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)、合理使用,在技術(shù)接受與使用整合模型UTAUT的基礎(chǔ)上新增風(fēng)險(xiǎn)保障、個(gè)體創(chuàng)新性兩個(gè)因素,同時(shí)納入性別、年級(jí)、學(xué)科門類、使用頻次四個(gè)因素,構(gòu)建大學(xué)生AIGC工具使用行為影響因素模型。(剩余11306字)
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基于UTAUT模型的大學(xué)生AIGC工具使用行為影響因素研究
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