核心素養(yǎng)視域下中職歷史課堂有效教學(xué)設(shè)計探究

——以“歐洲的思想解放運動”一課為例

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摘  要  以中職歷史新課標(biāo)為依據(jù)，關(guān)注中職學(xué)生學(xué)情，通過“目標(biāo)具體化、內(nèi)容主旨化、敘述故事化、活動主體化、評價精準(zhǔn)化、反思常規(guī)化”六部曲有效教學(xué)策略的實施，有力促進(jìn)中職歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的落地生根，充分發(fā)揮中職歷史學(xué)科立德樹人的育人功效。

關(guān)鍵詞  核心素養(yǎng)；中職歷史；有效教學(xué)

中圖分類號：G712    文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）03-0044-05

0  引言

學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)與運用而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力[1]。（剩余7953字）