近十年國內(nèi)虛擬仿真技術(shù)在課程教學(xué)中應(yīng)用的可視化分析

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摘  要  隨著信息化教學(xué)改革的加速推進(jìn)，運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)參與課堂教學(xué)將成為中國高等教育教學(xué)未來發(fā)展的重要趨勢。利用CiteSpace軟件對我國虛擬仿真技術(shù)在課程教學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展情況進(jìn)行研究，尋找研究重點(diǎn)及熱點(diǎn)，剖析演化趨勢，推進(jìn)虛擬仿真技術(shù)在課程教學(xué)中的應(yīng)用，為我國虛擬仿真技術(shù)在課程教學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展提供參考與幫助。（剩余5671字）