利用GeoGebra軟件輔助數(shù)形結合思想教學

——以二次函數(shù)圖像平移規(guī)律教學設計為例

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摘  要  21世紀是信息化時代，教育教學與現(xiàn)代信息技術有機結合已成為教育改革的熱點之一。GeoGebra動態(tài)數(shù)學軟件的幾何窗口與代數(shù)窗口共存，函數(shù)表達式和函數(shù)圖像同步變化，將數(shù)與形完美融合，有利于培養(yǎng)學生數(shù)形結合思想。以二次函數(shù)圖像平移規(guī)律教學為例，利用GeoGebra輔助數(shù)形結合思想教學，將二次函數(shù)圖像平移化靜為動，增強直觀性，讓學生感受圖像動態(tài)變化，找出二次函數(shù)圖像平移規(guī)律，再從代數(shù)角度驗證，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。（剩余4462字）