開放教育資源質(zhì)量關(guān)鍵影響要素及建設(shè)建議

摘  要  質(zhì)量是開放教育資源的生命線。近二十年來(lái)，開放教育資源為廣大教師、學(xué)生和自學(xué)者提供了許多免費(fèi)、開放的資源，尤其是在教育資源不是特別平衡的階段。在開放教育資源發(fā)展過(guò)程中，由于過(guò)度重視發(fā)展規(guī)模和速度，質(zhì)量問(wèn)題逐漸被忽視。在界定開放教育資源內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，深度分析影響開放教育資源質(zhì)量的幾個(gè)關(guān)鍵要素，并從內(nèi)容建設(shè)、評(píng)價(jià)體系、理念傳播等方面對(duì)我國(guó)開

放教育資源建設(shè)提出建議。（剩余5542字）