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摘 要:教育興則經(jīng)濟(jì)榮,知識(shí)豐則民富。古語(yǔ)有云:治國(guó)之本,始于富民。唯有通過(guò)教育的力量才能為國(guó)家的共同富裕奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保人民共享發(fā)展成果,邁向更加美好的未來(lái)。我們旨在使職業(yè)教育能夠更高效地提供人力資源、科研資源以及創(chuàng)新能力等核心要素,從而推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)共同繁榮和快速發(fā)展的宏偉目標(biāo)。這不僅是對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的一次深刻分析,更是對(duì)如何更好地發(fā)揮其在“共同富?!睉?zhàn)略中作用的積極探索。(剩余7356字)
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共同富裕視域下高職學(xué)生職業(yè)核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究
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