“主導(dǎo)—主體”教學(xué)模式下混合式教學(xué)方法的實(shí)踐

——以《公安學(xué)基礎(chǔ)理論》課程為例

摘 要：課程育人是立德樹人的根本路徑?？茖W(xué)的教學(xué)模式和教學(xué)方法能使課程育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)達(dá)到事半功倍的效果。《公安學(xué)基礎(chǔ)理論》課程在教學(xué)中堅(jiān)持“以學(xué)生為根本”，實(shí)施的“主導(dǎo)—主體”教學(xué)模式下混合式教學(xué)方法，能很好地激發(fā)教師在教學(xué)中的積極主導(dǎo)性和學(xué)生對知識認(rèn)知的主體性，提高課程教學(xué)育人的實(shí)效。該模式下混合式教學(xué)方法的運(yùn)用在本課程今后的教學(xué)實(shí)踐中值得不斷地豐富和發(fā)展。（剩余5818字）