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摘 要：隨著高職院校經濟法課程思政教育改革的不斷深入，研究課程融入思政元素的建設路徑具有十分重要的意義。從目前經濟法課程開設現狀來看，無論在課程價值聚焦、課程思政與實踐元素的結合、任課教師的常態(tài)化德育培育機制等方面都存在一些問題。文章認為在經濟法課程中融入思政元素進行系統(tǒng)建設，需要深刻剖析課程思政建設路徑，力求最大限度提升課程思政教學效果，實現專業(yè)課程和思政課程協(xié)同育人的教育目標。（剩余4797字）
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高職院?！督洕ā氛n程融入思政元素的建設路徑研究
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