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深度學習視閾下高中物理教學策略

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為了促進高中物理教學模式的優(yōu)化改革,本文結(jié)合深度學習內(nèi)涵,指出基于深度學習視閾下高中物理教學存在的主要問題,并從課前準備、課堂教學、課后檢測三個方面,提出了深度學習視閾下高中物理教學的策略。希望本文能夠促進深度學習在高中物理教學中的有效落實,并為高中物理教學提供新的思路,從而提高學生物理學習的效果,提升學生物理學科的核心素養(yǎng)。(剩余4912字)

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