指向高階思維培養(yǎng)的小學(xué)古詩詞群文閱讀教學(xué)

群文閱讀以中心議題為立足點，以一組文本為基礎(chǔ)，以關(guān)鍵問題為主，便于學(xué)生進(jìn)行深度思考，發(fā)展高階思維能力?；诖耍處煂嵤┕旁娫~群文閱讀教學(xué)，促使學(xué)生積極思考，深入解讀古詩詞，掌握古詩詞內(nèi)容，同時發(fā)展高階思維能力，提升古詩詞教學(xué)效果。本文聯(lián)系教師現(xiàn)有經(jīng)驗，以群文閱讀教學(xué)流程（文本組織——議題設(shè)計——集體建構(gòu)與達(dá)成共識）為重點，介紹指向高階思維培養(yǎng)的小學(xué)古詩詞群文閱讀教學(xué)策略。（剩余4520字）