把“金鑰匙”還給學(xué)生
船子和尚華江亭中擺渡三十年，“釣盡江波，金鱗始遇”；達(dá)·芬奇用一生的時(shí)光相遇蒙娜麗莎美麗的微笑；凡·高在生命的盡頭遇見燦爛的向日葵……
遇見，是世界上最好的事情。
師生的相遇，是生命中一場(chǎng)最美好、最有意義的歷程，在這個(gè)過程中，彼此陪伴，見證雙向成長。作為教師，要常常思考這樣一個(gè)問題，那就是：我們?cè)谶@個(gè)過程中能為學(xué)生提供什么？我們的教學(xué)在學(xué)生的生命中最終能留下什么？陶行知先生說過：“好的先生，不是教書，而是教學(xué)生學(xué)。（剩余4803字）