教育、教材與評(píng)價(jià)

——關(guān)于《教材學(xué)》一書的評(píng)介

當(dāng)前，我國(guó)還沒(méi)有一部比較完備的教材學(xué)專著，而全國(guó)教育教學(xué)改革的深入發(fā)展又亟須一部教材理論問(wèn)題的著作。蘇聯(lián)教育科學(xué)院院士M.H.斯卡特金教授出版的著作《蘇聯(lián)教學(xué)論中的教科書問(wèn)題》，正好為我們編寫、研究教材提供了一個(gè)理論框架。為了使教育科學(xué)研究人員、教研工作者和廣大教師了解斯卡特金這部著作的主要精華，現(xiàn)摘要評(píng)介如下：

1.教育教學(xué)的一個(gè)重要手段就是教材。（剩余8438字）