數(shù)字工具賦能語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)

在小學(xué)語文跨學(xué)科教學(xué)過程中，教師可以借助圖像處理軟件、數(shù)字畫板、“放大鏡”APP、三維模擬植物生長工具、虛擬白板等數(shù)字工具，引導(dǎo)學(xué)生進入文本情境，與作者對話，提高探究興趣，發(fā)展思維能力。

一、圖文同現(xiàn)促文本感知

在語文與美術(shù)融合教學(xué)過程中，教師可以借助多媒體平臺播放與文本內(nèi)容相關(guān)的視頻、圖片，將學(xué)生帶入相關(guān)情境，引領(lǐng)學(xué)生走進文本，與作者、文本對話，更好地感知作者要抒發(fā)的情感。（剩余1653字）