強(qiáng)化四項(xiàng)核心舉措，驅(qū)動區(qū)域教育科研高質(zhì)量發(fā)展

——以桂林市秀峰區(qū)教育科研管理實(shí)踐為例

摘 要：教育科學(xué)研究是教育事業(yè)的重要組成部分，對教育改革發(fā)展具有重要的支撐、驅(qū)動和引領(lǐng)作用。在我國教育全面進(jìn)入推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國新階段的時代背景下，桂林市秀峰區(qū)通過強(qiáng)化四項(xiàng)核心舉措，驅(qū)動區(qū)域教育科研高質(zhì)量發(fā)展：一是強(qiáng)化整體規(guī)劃，引領(lǐng)區(qū)域教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展；二是強(qiáng)化隊伍建設(shè)，切實(shí)提升區(qū)域教師科研素養(yǎng)；三是強(qiáng)化專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)區(qū)域課題研究全程跟蹤培訓(xùn)指導(dǎo)；四是強(qiáng)化成果孵化，推動區(qū)域教育科研高水平發(fā)展。（剩余11258字）