高職數(shù)學教學中思維導圖的運用

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摘要：教育改革后我國教學理念和教學模式均發(fā)生了較大變化，新型教學方法和工具被廣泛應用于各個教育階段，思維導圖即為其中一種。在高職數(shù)學教學中，其可將數(shù)學概念、數(shù)學邏輯關(guān)系等以圖形的方式展示出來，幫助學生更好地理解和記憶知識點，有效提高學生的學習能力。本文將圍繞高職數(shù)學教學中應用思維導圖的意義、高職數(shù)學教學中思維導圖的應用原則、高職數(shù)學教學中思維導圖的具體運用展開探討。（剩余5261字）