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摘要:本研究探討了職業(yè)院校學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力與自我意識之間的關(guān)系。通過采用量化的研究方法,將職業(yè)院校的學(xué)生干部視為研究對象,通過對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和相關(guān)性分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力與自我意識之間存在顯著正相關(guān)。研究結(jié)果表明,學(xué)生干部在具備較高的領(lǐng)導(dǎo)力水平的同時(shí),也更加具有自我意識。本研究的發(fā)現(xiàn)對于提升職業(yè)院校學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)力和自我意識水平具有重要意義,為職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ)。(剩余5394字)
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職業(yè)院校學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力與自我意識的關(guān)系研究
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