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摘要:隨著國家對高校資助體量日益加大、資助模式日益成熟,高校學(xué)生資助工作積極服務(wù)國家戰(zhàn)略的重要作用日益凸顯。與此同時,各高校在落實“立德樹人”根本目標(biāo)、構(gòu)建“三全育人”新格局背景下,資助工作中暴露出的育人成效不足問題倍受關(guān)注。而關(guān)懷理論從關(guān)懷人的基本需求出發(fā),將“關(guān)心”引入道德教育,把“關(guān)心關(guān)系”的建立視為關(guān)懷活動的重要任務(wù),通過對處于關(guān)心關(guān)系中的關(guān)懷者和被關(guān)懷者的情感義務(wù)的強調(diào),來實現(xiàn)培養(yǎng)有能力、關(guān)心人、愛人、也值得別人愛的人。(剩余4755字)
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高校資助育人工作的關(guān)懷路徑探析
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