擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放對(duì)我國(guó)高等教育“合作學(xué)習(xí)”的有效性探究

摘要：隨著全球化和信息化程度的不斷提高，引導(dǎo)著高等教育朝更寬更廣的方向發(fā)展，教育的發(fā)展不再只局限于學(xué)校內(nèi)部的一些教學(xué)活動(dòng)，而不斷升華為對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)軟實(shí)力的一股強(qiáng)有力的支撐。國(guó)家對(duì)人才的需求特別是對(duì)國(guó)際化人才的需求，引發(fā)了國(guó)家對(duì)教育多元化的一個(gè)思考。這就延伸出了“教育走出國(guó)門”“大力開(kāi)展國(guó)際合作學(xué)習(xí)”的國(guó)際教育發(fā)展措施，從而保證國(guó)家的教育能以一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)來(lái)迎接全球化的時(shí)代。（剩余5068字）