以學生成長為中心的民辦本科園林花卉學課程教學模式改革探析

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摘  要：民辦本科應用型高校，更應注重學生學習的效果與實踐動手能力。園林花卉學作為風景園林專業(yè)一門綜合性、實踐性較強的專業(yè)課程，對學生實踐能力和自主學習的能力有較高要求。為促使學生積極主動學習，擬通過探索構建一套以學生成長為中心的園林花卉學課程教學優(yōu)化體系。內容上，全覆蓋本科生應該掌握的基本教學內容，通過“每周一花”“花境實踐”等特色專題強化核心授課內容；形式上，由老師主講漸變?yōu)閹熒ブv學生為主的方式；考核上，將成績由過程加測驗，延伸到成果匯報相結合進行綜合評定。（剩余10842字）