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凝擴對分反思教學法在應用型高校商科專業(yè)英語教學中的應用

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摘  要：高校教育旨在培養(yǎng)商科專業(yè)學生的思維能力，其中審辯性思維是一種關鍵的能力，它能夠幫助商科專業(yè)學生理性思考、批判性分析和有效溝通。該研究旨在探討基于凝聚與擴展（凝擴）的對分反思教學法在提升高校商科專業(yè)學生審辯性思維中的作用。通過文獻綜述和實證研究，發(fā)現(xiàn)對分教學法結(jié)合凝聚與擴展策略可以有效促進商科專業(yè)學生的思維能力和批判性思維，提高他們的辯論技巧和表達能力。（剩余8357字）

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