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應用實踐導向的機器學習導論課程教學探討

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摘  要:機器學習技術有很強的理論性和實用性。為提高學生對機器學習課程的興趣和主動性,以計算機科學與技術專業(yè)機器學習導論教學為例,探究應用實踐導向的機器學習導論課程教學改革,對每個機器學習算法設置對應的應用實踐項目,構建1學時機器學習理論知識對應1學時項目實踐的教學方式,將機器學習算法融入到實踐項目中。(剩余6762字)

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