1+X證書制度下工業(yè)機器人操作與運維“課證融通”的探索研究

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一、引言

2019年1月24日國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》（簡稱“職教20條”）明確指出啟動1+X證書制度，而后四部委、職業(yè)教育與成人教育司、教育部教師工作司和廣東省教育廳相繼下發(fā)文件推進1+X證書制度試點。為進一步推進職業(yè)教育改革，2021年10月12日國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，明確提出要深化教育教學(xué)改革，改進教學(xué)內(nèi)容與教材，完善“崗課賽證”綜合育人機制。（剩余2809字）