高?？破辗?wù)能力提升的策略研究

一、研究緣起

習(xí)近平總書(shū)記指出，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高，就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍，難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。[1]高校作為科技創(chuàng)新主力軍、人才培養(yǎng)的主陣地，具有開(kāi)展科普的天然優(yōu)勢(shì)，應(yīng)積極開(kāi)展科普服務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》作了相應(yīng)規(guī)定：“各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)把科普作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)”。（剩余3837字）