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基于名教師工作室構(gòu)建區(qū)域中職學(xué)校教研共同體的路徑探索與實踐

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目前,筆者所在地市共有10多所中職學(xué)校,經(jīng)過近十年的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模都得到一定程度的發(fā)展壯大,但教研工作方面還是比較薄弱,未能適應(yīng)中等職業(yè)教育的發(fā)展需要。適逢市縣兩級教育局和教師發(fā)展中心都高度重視名教師工作室的建設(shè),希望通過名教師工作室的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用,助推地區(qū)中等職業(yè)教育的發(fā)展。筆者有幸成為其中一個名教師工作室的主持人。(剩余3281字)

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