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項目式教學(xué)法在高中思政法治教學(xué)中的實踐

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《普通高中思想政治課程標準(2017年版2020年修訂)》要求構(gòu)建以培育學(xué)科核心素養(yǎng)為主導(dǎo)的活動型學(xué)科課程,強調(diào)“課程內(nèi)容活動化”“活動內(nèi)容課程化”,著力改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,運用多種方式、方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)?!蛾P(guān)于進一步加強新時代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》明確指出:要充分運用案例式、議題式、體驗式、項目式等多種教學(xué)方法,著力增強思政課堂教學(xué)實效。(剩余2712字)

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