基于學(xué)科素養(yǎng)理念下高中化學(xué)解題能力提升的實(shí)踐與思考

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摘 要：新課程標(biāo)準(zhǔn)要求下，學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)得到了人們的廣泛關(guān)注，也逐漸成為高中化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一。教師要不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，豐富創(chuàng)新教學(xué)方式方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。學(xué)科素養(yǎng)理念下，教師要轉(zhuǎn)變以往題海戰(zhàn)術(shù)，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，并對(duì)此進(jìn)行歸納總結(jié)，通過(guò)對(duì)一些基礎(chǔ)題目的練習(xí)，舉一反三、擴(kuò)散性思維，開(kāi)闊學(xué)生思路，讓學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。（剩余5168字）